影视戏剧行业就业方向概述
影视戏剧行业的就业方向,大致可以分为三类:
专业类
包括编剧、舞美、剪辑师、录音师、灯光师、摄影师、造型师、主持人和艺员等。
这类工作,对求职者的专业经历与技能有一定硬性要求。在简历 中,应该突出与应聘职位相关的工作、实习经历,专业证书和软硬件技能;如果相关专业课成绩或是项目成果比较突出,也可以酌情加上去。
这样才能在几秒钟时间里抓住招聘者的眼球,从厚厚的简历堆中脱颖而出,顺利进入面试环节。
复合类
比如制片、编导、导演等。
这种复合型职位,求职者要对影视戏剧各专业方向均有所涉猎,既能了解这些专业方向的关键和流程,又能整体把握、监控甚至指导这些专业人士的工作。
对应届毕业生而言,囿于经验和能力尚欠火候,大多是应聘此类工作的助理类职位。那么在简历中,就应针对这种复合型要求,既表现出自己在某一个或某几个专业方向上的经验或教育背景,又展示出自己对影视戏剧各环节流程的了解。
如果缺乏这种全方位的历练,也有办法 —— 详述一、两个体现自己沟通、协调和管理能力,抗压能力强,能适应加班之类的具体事例,也是很有帮助的。要知道,这些个性品质,对适应此类复合型职位所面对的、颇具挑战性的实际工作环境,是非常有必要的。
市场运营类
比如影视发行、影院营运、艺人经纪人等。
这类职位,求职者的专业背景或经历只是加分项,而非必须。非影视戏剧专业的学生,也可以应聘。
此类职位对求职者的要求,多体现在沟通协调、吃苦耐劳之类软技能方面。比如某影城值班经理的招聘启事:
从中可以看出:无论求职者的教育背景或实习经历如何,只要简历中能体现出招聘启事重点提及的能力和个性品质,都很有可能坐上简历直通车的。
专业相关实习、项目经历的写法
专业相关的经历,无论是工作实习还是项目经历,都是求职者专业能力的直接体现。如果有这方面的经历,一定不要简简单单一笔带过,而是要具体、简洁、有条理的把这段经历写透。这样当HR快速扫过你的简历时,能马上了解到这段经历与招聘岗位的相关性,从而判定你是一个合格的面试候选人。
例如,有一位同学的实习经历是这样写的:
2013.7-2013.8 海天教育 摄影助理
这么简单的经历描述,就浪费了一段宝贵的实习经历,同时也就浪费了很多本可以拿到的面试机会。
本着具体、简洁、有条理的简历撰写基本原则,乔布简历建议至少写成下面这个样子:
2013.7-2013.8 海天教育 摄影助理
-- 协助公司演播室日常拍摄工作,确保录制无事故,素材采集完整性
-- 掌控拍摄现场,准确填写场记单
-- 合理控制录制时间,确保讲师准时进棚,减少空棚率
-- 进行设备日常维护,确保设备正常使用
更进一步的,如果能按STAR原则将实习经历/项目完整的描述清楚,则在HR眼中无疑称得上是一份优秀的简历;那么这份简历背后的求职者,在HR心中的分量也可想而知了。
首先简单介绍一下STAR原则:即Situation(情景)、Task(任务)、Action(行动)和Result(结果)四个英文单词的首字母组合。
依据这个原则,求职者在描述自己的实习经历/项目时,要描述清楚背景情况、自己的任务、自己是如何思考与执行任务的,以及最后的效果如何。
简历中由于空间有限,可以重点强调T、A和R,也就是你的角色和任务是什么、你是如何思考和采取行动的、结果和成绩如何?S可以留待面试中再详谈。
比如下面这份简历中对一段校内项目导演的描述:
XX学院XX系元旦晚会 导演
-- 受学院委派,负责筹办学院XX系XX年元旦晚会
-- 组建晚会导演组,统筹外联、宣传、舞美、礼仪、后勤、安保小组的工作
-- 联络20个班的辅导员、学生会及其他社团组织,沟通场次安排,邀请嘉宾、评委
-- 创办晚会前期专项选拔活动——《我要上》,打破了以往晚会节目选拔思路,充分保证了晚会演员、节目的数量和质量
-- 被老师和同学誉为建校以来最难忘的一届元旦晚会
第一项是任务,第二、三、四项是行动,第五项是结果,将自己从事一个系级晚会的导演经历写得清清楚楚。这样一份简历,无疑对应聘编导、制片之类的工作,是很有帮助的。
应届毕业生的实习或项目经历本来就不多,如果有的,一定不要浪费,按上面原则和方法,把这段宝贵经历充分呈现出来,为自己的求职之路铺上一块坚实的基础。
关于如何写好实习/项目相关经历,可以参考乔布简历的《怎么写好经历》
专业技能、证书、奖学金的撰写要点
1. 详列具体的专业技能
影视戏剧行业的很多专业类职位,比如剪辑师、灯光师、录音师、舞美等等,甚至符合类的职位比如编导,都需要掌握相应的专业技能。
如果应届毕业生对这些技能中的一项或几项有所掌握,那么一定要详细具体列出。因为这些技能,往往就是招聘者在简历中所要寻找的关键词。
例如下面这份剪辑师招聘启事中的任职要求:
如果你的简历中列出来其中要求的若干项技能,可以想象,当招聘者在成百上千份简历中看到你的简历时,那种眼前一亮的感觉。
例如这份简历中对技能的描述:
-- 拍摄并制作XX大学宣传片1部、高考选专业系列课程讲座10部、XXXX系列课程讲座7部
-- 熟练操作各类标、高清型号摄像机,对轨道、肩扛、手持和摇臂拍摄技术娴熟
-- 把握越轴拍摄的摄影原则,对构图的主次取舍、画面气氛营造、画面逻辑构思能实现理论与技术、艺术的良好结合
-- 熟练使用EDIUS、Premiere、Final Cut、PS、AE、Vegas等后期制作软件
这个求职者把自己在学校拍摄教学影片时所涉及的软硬件技能,做了具体、简洁的阐述。如果他应聘摄影、剪辑类的工作,这段简历内容无疑是会有帮助的。
2. 证书的写法
影视戏剧行业相关的证书,有比较权威的,比如“普通话等级证书”;也有一些职业资格类的证书,比如“舞台灯光照明工”;还有些是社会培训机构颁发的证书,比如化妆师证书等等。
这些林林总总的证书,有些是应聘某专业岗位必须的,比如“普通话等级证书”,播音员、节目主持人、影视话剧演员大多要求一级以上水平,至少也是二级甲等或二级一等。对于这类证书,要在简历中“技能”一栏的醒目位置写清楚全称和等级。
而职业资格类证书,往往只是技能的简单证明,如上面提到的“舞台灯光照明工”。简历中有这些内容,会具有一定的加分作用。这点从这则灯光师招聘启事中就可以看出:
从启事中可以看出,招聘机构重视的还是实际操作经验和技能,而资格证书并非应聘的必须条件。
至于良莠不齐的培训机构颁发的证书,则仅起到充实简历内容的作用;如果没有其它更重要的内容可写时,再考虑放到简历中。
3. 荣誉证书与奖学金
HR收到的应届毕业生简历中,充斥着大量的三好学生、优秀干部、院校级奖学金之类,早已司空见惯。最好能突出描述一些专业相关的、具有含金量的奖励,如:
2012.12 四川省首届高校校园电视节目评选活动 纪录片铜奖
2012.04 短片《日日夜夜》入围第十二届大学生原创影片大赛 华谊非竞赛单元
2013.06 长篇小说《雾水兰花》进入第七届温世仁武侠小说大赛复赛
2013.11 3D动画短片《师•源》获得重庆师范大学非师范类专业技能大赛 二等奖
2012.02 第六届广东省大学生“红色青春,时代强音”主持人大赛 十强
……
这些奖项,也许看起来尚显稚嫩,也未必权威,但至少说明求职者在专业方面的热爱和努力上进。比起那些千篇一律的奖励,这些专业奖项无疑更能引起招聘者的兴趣和注意。
一些通用的简历中奖励写法的建议,乔布简历已经整理在《如何彰显奖励的含金量》 这篇文章中:
技能、证书和奖学金的排版,可以单独列出一项,直接显示在简历的前1/3处。
专业作品集
对于舞美、摄影等艺术类职位的应聘者,应准备好自己的专业作品集。作品集不仅可以在投递简历时作为加分的附件,面试时也会帮助你向招聘方快速展示自己的专业能力。
作品集在英文中叫做Portfolio,可以是过去画的画、做的曲、写过的文章、拍过的照片、演戏的剧照等一切能够展现你专业技能的东西。
由于它的重点是展示自己,因此作品的合作者越少越好,最好是你独立完成的东西。某个招聘启事中就说到“我们不希望看到流水线上的作品,我们希望看到是能表现你自己的东西”!
作品的数量不需要太多,但是要多样化,你可以展示不同风格的作品。
同时需要注意的是:作品集最忌讳的就是把所有你做的东西堆上去,只有量,缺乏品质。作品集的目的是展示你的实力,不需要把不满意或重复的东西放进去。一般来说,看你作品集的人顶多有一、两分钟的关注度。所以要挑选、汇集最能展现你技能的作品,而不是要招聘方在一堆作品里面分析你的能力。
在内容和版式方面,简洁清晰大气即可。除了剧本和文学作品,一般不要出现太多的文字,尤其不要主观性的文字。
至于作品集的装订,一般圈装就行,胶装不容易摊平了看。
校园、社团活动经历的写法
有些应届毕业生,缺乏专业实习、项目经历,也没有很亮眼的专业技能和证书。在这种情况下,校园、社团活动就值得拿出来好好写一写了。毕竟,那些复合类职位,尤其是市场运营类职位,对一些非专业的软能力,也是有要求的。
比如下面这两则招聘启事:
从中可以看出,这两个职位并没有特别强调专业技能,而是提到了很多诸如吃苦耐劳、责任心强、适应加班工工作,以及沟通、协调能力和执行力等个性品质特点。而校园、社团类活动,恰恰有可能反映出求职者在这些方面的特点。
比如下面这个简历:
“爱在明天,山村支教”公益行动 项目负责人
-- 负责开拓新的支教项目,并使学院支教工作规范化、制度化
-- 创建“支教团教学管理部”,统筹负责学院支教事宜——包括课件准备、教师调配、车辆-- 申请、领队选拔、教学督导、后期总结等
-- 开辟支教新领地,联络到章丘市埠村街道鹅庄小学、官庄镇中心小学等支教合作学校
-- 参与建立“爱在明天”助学基金会,协助制定相关条文规范
-- 联络《齐鲁晚报》、《济南时报》,Music88.7等媒体,联合举办“齐鲁志愿者乡村玩具计划”、“捐建济阳希望小学”、“小桔灯读书活动”等社会公益行动
在这条经历中,求职者逻辑清楚的描述了自己在社团活动中的职位、工作内容以及工作结果,这样招聘者就很容易从中看出其管理能力、沟通协调能力和执行力等个性品质。
校园、社团活动经历的撰写原则,与前面提到的专业经历并无二致,也是要遵循具体、简洁、有条理的写法;如有可能,同样可以使用STAR原则来描述自己的此类经历。
其他必要信息
1. 个人信息
一般在简历开头表明,这部分要尽量简洁,必备信息包括:姓名、性别、联系方式、求职意向。
如果要了解更多简历中个人信息写法细节,可以参考乔布简历的《个人信息该写哪些》
2. 教育背景
如果你毕业于中央戏剧学院、北京电影学院、上海戏剧学院这中国影坛三大势力,或是中国传媒大学、浙江传媒学院这两所传媒大腕,那么恭喜你——名牌科班的教育背景不光是你专业能力的背书,在应聘中还很可能会遇到你的校友~
在这种情况下,作为没有太多实际工作经验的应届毕业生,教育经历当然应该置于简历的开头部分。
而如果你的学校或是专业并没有这么显赫,也没有问题,在简历中突出其他方面的优势和特长,把教育经历往后放就可以了。
关于教育背景更详细的撰写说明,可以参考乔布简历的这篇文章——《教育经历在简历中的位置》
3. 兴趣爱好
兴趣爱好是招聘者了解你性格的一个窗口,对于想进入影视戏剧行业的学生来说,不喜欢观看、研究影视戏剧,未免说不过去。
尤其是如果你没有炫目的科班教育背景、没有扎实的专业实习经历,也没有其他可以打动招聘者的优势,那不妨下大力气发展一项影视戏剧相关的兴趣爱好,也许你的热情和执着能够打动招聘者,一举杀入这个行业。
乔布简历整理过一篇《怎么写特长和爱好》 ,在写简历中这一块内容时可以参考:
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