对外汉语教师

发布时间:2022-08-19 浏览( 24632 )
目录
  1. 对外汉语缺口大,就业前景广阔
  2. 对外汉语教师主要工作
    1. 大学对外汉语专业教师
    2. 培训机构对外汉语教师
  3. 对外汉语教师岗位要求
    1. 大学对外汉语教师
    2. 培训机构对外汉语教师
  4. 简历编写注意事项
    1. 大学对外汉语教师
    2. 培训机构对外汉语教师
  5. 参考资料

对外汉语缺口大,就业前景广阔

本文由乔布简历小编@乔布堂辛苦整理成文,转载请注明出处。
http://cv.qiaobutang.com/knowledge/articles/521c53730cf2ad41bbceb929

在美国的《新闻周刊》中,有一期的主题是《未来属于中国吗》,这个主题用21个版面进行了《中国的世纪》的封面报道,多角度地解读中国的崛起,而其中在教育方面就谈到了美国人不断高涨的学习汉语的热潮。在美国,近年来开设中文课程的学校数量快速增长,已有4000多所中小学开设中文课程,中小学生学习汉语的人数已超过16万。除此之外其他国家如亚洲国家印尼目前有1000所中学获得学习汉语的机会,汉语教育成为中非合作的一项重要内容。国际对外汉语教师需求正在与日俱增。国内方面来华学习、商务和居住的外国人越来越多,仅在北京居住的韩国人超过了5万,他们迫切希望融入中国文化和生活,对汉语老师的需求也非常强烈。面对如此巨大的需求,对外汉语教师的缺口也日益凸显,根据国家汉语国际推广领导小组办公室推测,至2010年,对外汉语教师缺口达百万以上。

对外汉语教师主要工作

大学对外汉语专业教师

  1. 承担留学生初、中、高级进修生和汉语言专业本科生的汉语综合、口语、听力、阅读、写作等课程的教学
  2. 针对留学生的实际语言水平,制定相应教学计划,据此对不同水平的班级进行课程设置要求
  3. 从事科学研究和教学研究,参加学术活动,按时完成科研项目、科研课题
  4. 负责国内外交换生项目等相关事宜

培训机构对外汉语教师

  1. 对外国的汉语学习者进行汉语技能训练,培养学生正确使用汉语进行社会交际,中高级汉语口语,商务汉语,HSK专业导师
  2. 完成学员教案的编写
  3. 配合教学部完成日常教务工作
  4. 参加公司的教学培训及文化交流活动
  5. 配合市场部完成学员课程销售

对外汉语教师岗位要求

大学对外汉语教师

  1. 本科以上学历(大部分要求研究生以上学历),通常强调“985”“211”,专业须为汉语言文学、汉语言文学教育、对外汉语及应用语言学,部分要求本科、研究生阶段至少一个阶段为对外汉语专业
  2. 普通话水平二级甲等以上,普通话发音标准、清晰
  3. 熟练运用外语日常口语,能用外语解释汉语基础语法知识(要求较高的学校强调外语成绩(TOEFL IBT90分以上,或新GRE1300分以上,或IELTS6.5分以上),或具有在国(境)外学习进修一年以上经历;英语及其它外语专业应聘者应通过英语或所学语种专业八级)
  4. 具有团队协作精神、一定的组织管理能力和跨文化交际能力
  5. 具有对外汉语教学经历优先

培训机构对外汉语教师

  1. 大专以上学历,专业要求为对外汉语、汉语言文学、中文、英语及其他语言类或相关专业,熟练掌握至少一门外语,口语流利
  2. 普通话标准、无口音,具备二级乙等及以上水平
  3. 热爱中国文化,具备较全面的中国文化和现代汉语知识
  4. 具有涉外交际、跨文化交际能力,了解西方文化
  5. 有汉语教学经验或相关语言类家教经验
  6. 充满热情、有耐心、有亲和力、较强的表达能力和学习能力
  7. 具有对外汉语教师证书

简历编写注意事项

大学对外汉语教师

  1. 首先突出学历和专业
  2. 语言类的相关证书:普通话水平测试等级和第二外语的相关考试成绩等级以及证书,出国进修、交流的经历
  3. 课题研究的学术成果,体现学术和科研能力
  4. 对外汉语教学的经历
  5. 能够体现团队合作精神的校园实践和社会经历,以及能够体现跨文化交流的实践,比如组织策划参与了本校与境外学校文化交流活动

培训机构对外汉语教师

  1. 突出所学专业,这里的专业范围较广,包括对外汉语、中文还有其他的语言类的专业
  2. 语言类的相关证书:普通话水平测试等级,第二外语的相关证书
  3. 具有对外汉语教师证书
    1. 注意:国家汉办停办统一考试多年,各类证书五花八门,如“IPA”、“ICA”、“TSCL”、“IMCPI”等,都说自己“最具权威性”,通常各类证书的价值取决于市场,即用人单位认谁的证,这个证就有价值。上海某高校国际汉语教师培训中心负责老师表示,在国外,超过三个人就能成立一个协会,针对市场各类机构推出的对外汉语证书,含金量都有待商榷。对于一些证书被宣传得到各种国家的认可,这一点和事实有出入,就美国来说,每个州都有自己对教师的认证规范,所以一张证书不可能在美国各个学校间通用。
    2. 对于有志于去海外做对外汉语教师的同学,考取了对外汉语教师不等于可以做比较正式的汉语老师,参加完培训机构考试后,可以进行一对一的家教式辅导,对于正式的海外对外汉语教师的要求接近于大学对外汉语教师,通常要求高学历和经验,最好还有文艺特长,比如厨艺、武术等,关键是要有所在国家教育部的教师资格证。
  4. 汉语教学经历或语言类家教经验

参考资料